10月24日，澳门App澳门“梦溪·砺能”学工讲堂第13讲暨名师“心”赋能心理讲座第3期——“大学生高危心理信号的精准识别技术”在思学楼A114报告厅开讲。各学院党委副书记、全体专兼职辅导员、学工部、心理中心相关科室人员参加了此次讲座，讲座还吸引了成都医学院、四川音乐学院、成都航空职业技术大学的23名教师参加。
本次讲座由党委学生工作部（处）、学生资助管理中心、心理发展与服务中心主办，特邀中南大学心理健康教育与咨询专家唐海波教授担任主讲嘉宾，旨在提升开元ky88棋学工队伍危机预警能力，为学生身心健康全面发展保驾护航。
唐教授以高危心理学生识别中可能存在的问题为引，启发大家思考。接着从相关概念、影响因素、“应激——素质模型”及识别图表四个方面着手展开阐释，系统梳理了多种大学生高危心理信号，并结合大量实证研究、典型案例和精神卫生法相关条例，全面讲授了有效识别与干预大学生心理危机的技术。他强调单一因素不足以引发高危，学校各部门要加强协作，多方联动，明确应激因素与素质因素影响，精准目标定位，即时关注与跟进，为开元ky88棋学工队伍开展高危心理问题排查和干预提供了明确、可参照的工作思路。
讲座中的互动提问也让老师们对讲解内容有了更深的认识和体会。石工院辅导员费冬在讲座后感悟道：“唐教授的讲座令我豁然开朗，应激-素质模型为精准识别大学生高危心理人群提供了科学依据，而我们所要做的关键在于主动走近学生、体察其真实动态，方能让理论在关怀中落地生根。”四川音乐学院学工部心理健康发展中心孙连旺老师也表示：“感谢唐海波教授干货满满的讲座，辅导员们反馈收获很多，实用性很强。”
讲座场景